Claves para la formación docente - ¿Capacitar o formar profesionales?
| dc.contributor.author | Ornique, Mariana | |
| dc.contributor.author | Sabelli, María José | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-10T12:46:17Z | |
| dc.date.available | 2025-09-10T12:46:17Z | |
| dc.date.issued | 2025-09 | |
| dc.description.abstract | Las autoras tensan las diferencias de sentido entre los cursos a modo de delivery y la formación situada continua de profesionales de la salud y de la educación. Cada sentido supone modos diferentes que se traducen en propuestas muy disímiles entre sí. | |
| dc.identifier.citation | Ornique, M., Sabelli, M. J. (2025). Claves para la formación docente - ¿Capacitar o formar profesionales? . Revista ISALUD, 20(96), 18-22. | |
| dc.identifier.issn | 18500668 | |
| dc.identifier.uri | http://rid.isalud.edu.ar/handle/1/2362 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad ISALUD | |
| dc.title | Claves para la formación docente - ¿Capacitar o formar profesionales? | |
| dc.type | Article |